Já indicamos no blog aqui e aqui como usar o Mendeley para organizar seus fichamentos, mas há uma pergunta que ficou pairando, por ser anterior: como fazer um fichamento?
Como há pessoas que entendem realmente do riscado, vamos indicar algumas fontes.
No Canal USP há uma série de aulas sobre metodologia de pesquisa e três dessas aulas versam sobre fichamento de uma forma bem detalhada, vale muito a pena:
https://www.youtube.com/watch?v=R4Sag80pQ5Y&list=PLAudUnJeNg4vWJhEJ_da26C-QW5qiS7uZ&index=22
Nas nossas estantes, na classificação 001.43 há diversos livros sobre metodologia de pesquisa e frequentemente eles trazem capítulos sobre fichamento, leitura, métodos de estudo. Às vezes mesmo obras antigas trazem ótimas considerações sobre o assunto, ou como disse Umberto Eco em Como se faz uma tese “quando queremos fazer uma pesquisa, não podemos desprezar nenhuma fonte, e isso por princípio.”
Em A arte de pesquisar, Mirian Goldenberg sugere um roteiro de leitura em forma de perguntas:
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Qual o objetivo da autora?
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Com que outros autores está dialogando ou discutindo (explícita ou implicitamente)?
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Quais as categorias utilizadas? (como são definidas?)
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Quais as suas hipóteses de trabalho?
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Qual a metodologia utilizada em sua pesquisa?
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Qual a importância de seu estudo no campo em que está inserido? (o que a autora diz? o que eu acho?)
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A autora sugere novos estudos?
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Resumo do livro
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Minha avaliação crítica do texto
Abaixo um resumo de algumas fontes consultadas.
A qualidade do fichamento está diretamente ligada à qualidade da leitura feita e às referências que você traz previamente, ou seja, ao seu repertório.
Já o tipo do fichamento vai ser influenciado por outras coisas, como: objetivo da leitura, tipo de texto que se está lendo, posse ou não do livro etc. Por exemplo, se você está lendo um manual, uma peça de teatro ou um ensaio, textos que são estruturalmente diferentes, demandam leituras diferentes. Ou, o livro é seu? Se sim, talvez valha a pena anotar na margem do texto apenas. Ou, ao contrário, é um livro de difícil acesso? Nesse caso talvez seja melhor ser menos econômico nas anotações.
Diferencie seus comentários e opiniões de citações e transcrições, estas devem sempre vir entre aspas e com indicação de página. Não corra o risco de esquecer se um texto é seu ou não e ser acusado de não citar suas fontes. A transcrição tem de ser textual preservando inclusive erros de grafia que porventura existam no original, nesse caso, siga o que diz a norma de citação adotada na sua faculdade, isso vai facilitar depois o trabalho de redação.
O que deve constar dos fichamentos?
Referências, citações, opiniões, resumos, ideias surgidas durante a leitura, novas leituras indicadas. Use cores para destacar.
Por que fazer fichamentos?
- porque anotar ajuda a lembrar, a tornar claro
- porque escrever sobre o que está lendo, assim como recontar, contribui para a reapropriação do texto
- porque o material consultado nem sempre é seu e quando você precisar dele novamente pode estar indisponível
- para identificar e documentar corretamente suas fontes, sua pesquisa pode depender diretamente dessa documentação
- para que no momento da redação do trabalho suas citações e referências não se transformem em dor de cabeça e agonia
- porque se a sua prática de leitura tem um peso na qualidade de suas anotações, também a prática de anotar, questionar, resumir etc. melhora a sua prática de leitura