Resumindo

20/09/2021

Acabei a tese! Ah, não, ainda tem que fazer o resumo…

O resumo de uma tese, ou de qualquer outro trabalho acadêmico, não é apenas uma exigência formal criada pelas normas de documentação para aborrecer os pesquisadores. É um elemento importante, que tem a função de apresentar ao leitor, de forma rápida, o conteúdo do texto.

O que muita gente não sabe é que existem padrões para elaboração de resumos. As normas da ABNT indicam o seguinte:

  • O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do documento
  • O resumo deve ser composto de uma sequência de frases concisas, afirmativas e não de enumeração de tópicos. Recomenda-se o uso de parágrafo único.
  • A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do documento. A seguir, deve-se indicar a informação sobre a categoria do tratamento (memória, estudo de caso, análise da situação etc.).
  • Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular.
  • Evitar: a) símbolos e contrações que não sejam de uso corrente; b) fórmulas, equações, diagramas etc., que não sejam absolutamente necessários; quando seu emprego for imprescindível, defini-los na primeira vez que aparecerem.
  • 150 a 500 palavras os de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e outros) e relatórios técnico-cientifícos; de 100 a 250 palavras os de artigos de periódicos. Fonte: NBR 6028 – Informação e Documentação – Resumo – Apresentação.

Em seu Guia de apresentação de teses, a Biblioteca da Faculdade de Saúde Pública da USP acrescenta algumas dicas:

  • O resumo deve começar com uma frase que contenha o essencial do documento original, evitando repetir as palavras do título.
  • Deve incluir unicamente os pontos significativos, ser claro e conciso, evitando comentários periféricos e generalidades
  • O resumo não deve conter citações bibliográficas, tabelas, quadros, esquemas.
  • Deve-se evitar: uso de frases negativas, adjetivos, advérbios, neologismos e abuso de explicações; expressões como “O presente trabalho trata …”, “Nesta tese são discutidos….”, “O documento conclui que….”, “aparentemente é….” etc.; informações que não estejam o documento original; abreviaturas e siglas – quando absolutamente necessário, citá-las entre parênteses e precedidas da explicação de seu significado, na primeira vez em que aparecem.

Além do resumo, há outro elemento fundamental para sintetizar o conteúdo de um trabalho: as palavras-chaves, ou seja, palavras ou expressões que nos dizem sobre o que é o texto, quais são seus assuntos principais. Devem ser suficientemente curtas para que possam ser usadas na busca num catálogo ou base de dados. Para fazer uma boa escolha de palavras-chave, a dica é se colocar no lugar de um pesquisador que esteja procurando pela tese ou artigo. Que termos de busca fariam esse pesquisador encontrar o trabalho e, talvez, outros do mesmo assunto?

Algumas unidades da USP exigem que as palavras-chaves informadas pelos autores de tese sejam extraídas do Vocabulário USP, que é a lista padronizada de assuntos adotadas pelas bibliotecas. Na ECA, isso não é necessário. Somos nós, da Biblioteca, que selecionamos os termos mais adequados no Vocabulário USP, tomando por base o resumo e nas palavras-chaves dos autores. Os autores só precisam se preocupar em descrever bem o conteúdo do seu trabalho. Mas, quem quiser usar o Vocabulário USP, pode pedir nossa ajuda.

Leia também:

Como escrever o resumo de sua tese ou dissertação


Filmes novos

31/08/2010

Os usuários do acervo de filmes da Biblioteca talvez já tenham encontrado em nosso catálogo online alguns filmes com pouquíssimas informações.

Alguns trazem apenas o título original, o nome do diretor, o número de localização e uma observação  Catalogação a completar. Outros mostram, ao invés do número, a observação Em processamento na SME.

Esse não é padrão de catalogação de filmes da Biblioteca da ECA. Tradicionalmente, sempre procuramos fornecer informações bastante completas para o nosso usuário, incluindo equipe realizadora, elenco, resumos, assuntos e gênero para todos os filmes do acervo.

A catalogação simplificada é um procedimento provisório, provocado por um fator bastante positivo: a Biblioteca tem comprado e recebido em doação quantidades expressivas de filmes, vídeos e, sobretudo, de DVDs. Isso é ótimo, mas cria um problema: a catalogação com o nível de detalhamento que sempre adotamos é demorada. Em muitos casos, uma das bibliotecárias precisa assistir ao filme na íntegra, pesquisar informações e discutir quais assuntos indexar com os colegas. Por esse motivo, para que o nosso público tenha acesso mais rapidamente ao belíssimo acervo que estamos formando, decidimos registrar o material de forma resumida. Depois, aos poucos, as informações vão sendo completadas na base de dados. Essa é a “catalogação a completar”.

O material Em processamento na SME ainda não está nas estantes da Seção de Multimeios. Está na seção responsável pela catalogação, mas já pode ser consultado e até emprestado. Basta solicitar ao funcionário do atendimento.

Nossos usuários, se desejarem, podem colaborar com a catalogação dos filmes do acervo. É simples: se você elaborou um bom resumo de um filme, ou localizou uma sinopse bem feita em alguma outra fonte de informação, envie para a Biblioteca. Se o resumo estiver de acordo com os padrões que utilizamos, ele será aproveitado, com crédito para o colaborador e nossos agradecimentos. As bibliotecárias da SME poderão orientar os interessados em ajudar nesse trabalho, basta marcar um horário. Contato: Marina Macambyra, e-mail maca@usp.br. Veja a lista completa dos filmes catalogados de forma resumida.

A Biblioteca da ECA desenvolveu uma metodologia para catalogação e indexação de filmes. Você pode conhecê-la fazendo download, gratuito, do nosso Manual de catalogação de filmes, disponível no endereço: http://www3.eca.usp.br/biblioteca/manuais


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