Recentemente 86 livros novos chegaram à Biblioteca, correspondentes a diferentes áreas do conhecimento. Os títulos foram comprados a partir de sugestões de professores, alunos e funcionários, prática adotada pela Biblioteca.
Ou seja, tanto as sugestões de professores como de alunos são levadas em consideração pela Biblioteca no momento de adquirir novos materiais para enriquecer o nosso acervo. Embora a equipe de funcionários também busque indicar obras pertinentes, a contribuição de professores e alunos é essencial, pois são aqueles que estão em contato direto com questões inerentes às áreas de Comunicação, Informação e Artes. Assim, a colaboração de todos é mais que bem-vinda para desenvolver o acervo da nossa Biblioteca!
Para sugerir a compra de livros ou outros materiais basta acessar o site da biblioteca. No canto esquerdo da tela você verá a opção “Sugestão de compra”, basta clicar e preencher o formulário com as informações sobre a obra a ser adquirida. Já os professores, podem enviar listas com os títulos diretamente para o email da biblioteca.
É preciso ter um pouco de paciência, pois o processo de compra é um tanto demorado comparado à velocidade que marca a contemporaneidade. Mas, vale destacar que o processo de compra das bibliotecas da USP é unificado e ocorre em momentos pré-determinados do ano, por meio da modalidade de compra ‘pregão’. Depois do recebimento do material, ainda há um período de espera até tudo ser devidamente catalogado e cadastrado no Dédalus. Apesar do tempo decorrido entre o pedido do item e sua disponibilização na biblioteca, não deixe de sugerir obras para aquisição. Embora o processo esteja um pouco mais demorado nos últimos tempos, com a propalada crise da universidade, as bibliotecas continuam comprando materiais.
Veja abaixo alguns dos títulos adquiridos recentemente, graças à colaboração da comunidade ecana.
Cultura da participação, de Clay Shirky
Nos últimos anos assistimos a uma mudança radical na forma como milhões de pessoas obtêm informação. Antes consumidores passivos de produtos culturais fornecidos por uma minoria, rapidamente estamos nos transformando em criadores do que outros, como nós, consomem. Mas, como a internet foi capaz de alterar tão drasticamente o modo de utilizarmos o nosso tempo livre, nos retirando de uma posição de espectadores para outra, de colaboradores? Clay Shirky reflete sobre esta questão e reúne exemplos de impressionantes ferramentas criadas de forma compartilhada. Localização: 303.4833 S558c
A dramaturgia da memória no teatro-dança, de Licia Maria Morais Sanches
A autora explora um tema que figura na pauta das discussões da criação artística, em suas diferentes manifestações e, principalmente, no teatro – em que medida memória e vivência se compõem com a invenção estética na geração e formalização da obra de arte para a cena e em cena?Localização:792.028 S211d
O ouvido pensante, de R. Murray Schafer
Coletânea de ensaios sobre a concepção sonora e musical do autor, o músico canadense Murray Schafer. Reunidos em seis grandes grupos temáticos, os textos descrevem a maneira a que Murray, que é professor de música, recorre para despertar seus jovens alunos para o que ele chama de ‘paisagem sonora’, e não apenas para a música como esta é cotidianamente compreendida. Cunhado pelo autor, o conceito de ‘paisagem sonora’ abrange sonoridades em geral, abarcando o inestimável leque de ruídos urbanos e naturais. Localização: 780.7 S296o 2.ed.
Antropologia do turismo, de Augustin Santana
A obra oferece um panorama teórico para aprofundar o debate sobre a diversidade cultural e a superação de estereótipos; para favorecer a passagem do puro academicismo para a ação mais engajada e integrada com o planejamento. O autor questiona comportamentos bizarros de turistas e as discussões em torno da autenticidade; desmistifica a busca por formas “alternativas” de turismo. Analisa a relação do turismo com o patrimônio e o tema “turismo sexual”. Localização: 910 S232a
Confira a lista completa de obras aqui.
Caso algum dos livros ainda não esteja cadastrado no Dedalus, peça auxílio a um bibliotecário.